El sexting es el fenómeno de fotografiarse en actitud provocativa para enviar las
imágenes a alguien de "confianza". Es el acrónimo de sex (sexo) y texting (escrito, mensaje), normalmente el sexting suele darse en parejas románticas que ya tienen una relación.
Consiste en la producción de material, ya sean fotos, vídeos o sonidos en actitudes sexuales o con desnudos o semidesnudos que se trasmiten de celular a celular o son publicados en Internet. Generalmente este tipo de material es producido por adolescentes, que captan imágenes propias o de otra persona y es transmitido y re-transmitido utilizando las TIC; hasta que se pierde el control de dicho contenido, los cuales terminan subidos en la Web o en manos de destinatarios no deseados.
CARACTERÍSTICAS:
Voluntad e iniciativa: los contenidos del sexting son
generados por el remitente sin que haya necesidad de coacción alguna,
generalmente son una manera de coqueteo o un regalo erótico para la pareja. El
protagonista es responsable de los contenidos y de su publicación.
Dispositivos tecnológicos: la cámara es fundamental para el
sexting porque el receptor siempre va a querer participar lo más cercanamente
posible en la acción sexual, las fotos y videos pueden hacerse rápidamente en
los celulares y la privacidad necesaria está detrás de cualquier puerta
cerrada.
Lo sugestivo de lo prohibido: en algunas ocasiones el sexting
se practica con desconocidos o con personas que no son regularmente
frecuentadas, siempre que haya consentimiento mutuo, el sexting no hace
discriminaciones de ningún tipo.
CONSECUENCIAS:
Casi un 10% de los jóvenes de
entre 10 y 16 años han recibido fotos cargadas de erotismo. Las intercambian
por fanfarronería, por seducir o porque sus parejas se lo piden para generar
morbo y excitación. El problema viene cuando el que las recibe decide
difundirlas entre amigos o colgarlas en Internet, tal vez derivada de una
ruptura y por despecho.Pero esto puede generar consecuencias legales. Los menores que se fotografían y las difunden pueden ser acusados de producción y distribución de pornografía infantil y evitar así las secuelas psicológicas.
Debes tener en cuenta que una vez enviado el
mensaje, la foto o el vídeo, pueden haber consecuencias imprevistas que
conlleven situaciones embarazosas. Por eso, piénsalo bien antes de desnudarte
para mandar un mensaje a algún receptor.
Sextorsión: el material de tipo sexual en manos equivocadas
puede constituir un elemento para extorsionar o chantajear al protagonista de
las imágenes.
Conflictos de pareja: el uso de las nuevas formas de
comunicación ha desembocado también nuevos tipos de confrontaciones; la
práctica de sexting con personas externas a la pareja puede desembocar incluso
en la finalización de la relación.
El grooming es "un
nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet,
consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer
lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una
satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o
incluso como preparación para un encuentro sexual".el grooming es "un
nuevo tipo de problema relativo a la seguridad de los menores en Internet,
consistente en acciones deliberadas por parte de un adulto de cara a establecer
lazos de amistad con un niño o niña en Internet, con el objetivo de obtener una
satisfacción sexual mediante imágenes eróticas o pornográficas del menor o
incluso como preparación para un encuentro sexual". El grooming es un peligro muy preocupante, ya que a diferencia del ciberacoso, en el grooming el acosador es un adulto y existe una intención
sexual, por lo tanto está muy relacionado con la pederastia y la pornografía infantil en Internet.
De hecho el grooming es
en muchas ocasiones la antesala de un abuso sexual.
CARACTERÍSTICAS DE GROOMING.
A diferencia del Ciberbullying, la relación se establece entre un menor
y un adulto con unos objetivos muy claros por parte de éste, siendo el niño/a
desconocedor en primer momento de la identidad real y/o edad del adulto. El
menor puede creer al inicio de que se trata de un niño/a de su misma edad. El
acosador puede ampararse en fotos falsas.
Se inicia la relación como una amistad supuestamente "sincera"
en la que el adulto intenta en un primer momento ganarse la confianza del
menor. Para ello se muestra como un amigo incondicional, da consejos, etc. En
esta fase de contacto puede utilizar los diferentes servicios de comunicación
como el chat, redes sociales, whatsapp, etc.
Una fase posterior se consolida la "amistad" y se intercambian
supuestas confesiones personales e íntimas entre el menor y el acosador.
Una vez establecida la confianza se profundiza en la información sobre
su vida, sus preferencias, gustos, etc. Todos estos datos serán luego para el
acosador de gran utilidad para manipular a su víctima.
Finalmente se inicia la fase en la que el acosador incita a su víctima
al intercambio de material de tipo sexual. Puede ser la solicitud de una foto o
la activación de su video cámara. Una vez el acosador dispone de material
comprometido del menor, empieza la etapa de acoso más severa. Normalmente se
utiliza este material inicial para amenazar a su víctima en el sentido que si
no cede a sus solicitudes, publicará dicho material en las redes o lo hará
llegar a conocidos. Normalmente, si el menor cede, puede entrar en una dinámica
muy peligrosa.
TIPOS DE ACOSADORES:
·Acosador directo.Participa en chats, foros y redes
sociales para identificar a menores y establecer contacto. Cuando lo ha hecho,
les realiza propuestas de “sexo virtual”, les pide imágenes o presiona para que
conecten la cámara web.
·Acosador oportunista.Elige a sus
víctimas por las fotos con contenido sexual que encuentra a través de Internet
y las convierte en su objeto de acoso. Realiza un fuerte chantaje sobre el
menor, con la amenaza de difundir las imágenes o vídeos en la red o incluso con
sus amigos y familiares.
·Acosador específico.Su objetivo es
obtener imágenes sexuales del menor y establecer contacto sexual con él. Se
trata de un pedófilo que dedica tiempo a una primera fase de acercamiento, para
ganarse progresivamente la confianza del menor.
COMO EVITARLO:
No
proporcionar, o hacer fácilmente accesible a extraños, imágenes o
información personal que pueda ser utilizada para otros fines.
Preservar
la seguridad y confidencialidad de cuentas de usuario y
contraseñas, así como la del propio ordenador.
No
ceder ante el chantaje bajo ninguna circunstancia, puesto que ello supone
aumentar la posición de fuerza del groomer.
No
dudes en pedir ayuda si te encuentras ante una situación
nueva y delicada que conlleva gran estrés emocional. Contar con el apoyo
de una persona adulta de confianza es fundamental.
Analizar
en qué delitos o irregularidades ha incurrido el acosador y cuáles pueden
ser probadas para denunciar el abuso.
Buscar
y recopilar las pruebas de la actividad delictiva: capturas de pantalla,
conversaciones, mensajes y todo aquello que pueda demostrar las acciones
del groomer o dar pistas sobre su paradero o modo de actuar.
Formular
una denuncia con un adecuado análisis de la situación y elementos de
prueba que ayuden a la investigación.
Además, es conveniente que los adultos:
Controlen
y supervisen el acceso de los niños a Internet.
Concienticen
a los menores sobre los peligros que existen en la Red.
Mantener un diálogo abierto entre padres e hijos para crear un ambiente de
confianza.
Instalen un antivirus o
software de control parental en el ordenador que utiliza el menor para
protegerlo ante una situación no prevista.
Recuerda... por un mal uso de las Redes puedes sufrir de grooming, y este puede llegar a un abuso sexual.
Creamos este blog con el objetivo de hacer que más jóvenes conozcan el tema, previniendo así menos casos de ciberbullying, y no solo de este fenómeno, sino de otros tipos de acoso existentes dentro de las redes espero la siguiente información sea de su agrado y le ayude. :)
¿QUÉ ES?
El ciberbuying se define como la
intimidación psicológica u hostigamiento que se da entre iguales menores por
medios telemáticos. El ciberbullying no es algo que ocurra una sola vez y
además se presenta de distintas formas, desde insultos, discriminación o
burla sobre características físicas, forma de vestir, gustos, hacer
pública información o fotografías que avergüenzan a la víctima, robo de
identidad y suplantación, hasta amenazas de daño físico.
Lamentablemente el ciberbullying que está
presente en la vida escolar de muchos jóvenes ya que en la mayoría de las escuelas siempre hay un
chico o grupo de chicos que molesta a otro, lo acosan y aquello que comenzó
siendo un mal chiste se puede transformar en un problema para la víctima que se
tristemente se multiplica de manera sustancial gracias a las nuevas
tecnologías.
En resumen el ciberbullying suele
ser “cuando una o un menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a
otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de juegos u otras
tecnologías telemáticas.” Es muy importante considerar que el ciberbullying se
lleva a cabo entre dos menores, porque si este no fuera el caso se considera grooming.
CIBERBULLYING
EN MÉXICO:
En México 40% de los estudiantes de
primarias y secundarias padece de algún tipo de violencia escolar, según datos
de la Comisión Nacional de Derechos Humanos. Y el 90% de los niños y jóvenes
han sido víctimas de acoso escolar en algún momento de sus vidas, según el
Informe sobre Violencia en la Educación Básica de México realizado por la
Secretaría de Educación Pública y la UNICEF. El acoso escolar entre los
estudiantes mexicanos se manifiesta principalmente con insultos, apodos,
rechazo y robo de pertenencias, según la Encuesta Nacional de Intolerancia y
Violencia realizada por la Secretaría de Educación Pública. Aunque en el ciberbullying
los insultos y amenazas también se encuentran presentes, el hostigamiento no se
limita al horario escolar y las víctimas se encuentran vulnerables y
disponibles 24 horas al día. Otra de las características que hacen del bullying
online un problema difícil de resolver es que la mayoría de las veces los
agresores disfrutan de un anonimato total, además al ser la web un espacio
libre es difícil de regular y castigar.
CARACTERÍSTICAS
DEL CIBERBULLYING
oAgresión periodo determinado de tiempo y no como un
hecho aislado, repetida y duradera en el tiempo: Debe darse a lo largo de un
oLa intención de causar daño no siempre está en los
primero estadios del proceso: Aunque a veces una foto o un comentario no se
suba con intención de daño, con el paso del tiempo puede que ese
comentario o esa foto pase a ser motivo de burlas y mofas por parte de
otras personas.
oAcosador y víctimas de edades similares: Ambos han
de ser menores de edad.
oSuele existir contacto o relación previa con el
mundo físico: En la mayoría de los casos el acosador y la víctima se conocen.
oPuede estar ligado o no a situaciones de acoso en la
vida real: En muchas ocasiones, el bullying y el ciberbullying se producen a la
vez.
oNo incorpora acciones sexuales: Generalmente se basa
en amenazas, insultos, modificación de imágenes, etc.
¿CÓMO SE
MANIFIESTA EL CIBERBULLYING?
Las
formas que adopta son muy variadas y sólo se encuentran limitadas por la
pericia tecnológica y la imaginación de los menores acosadores, lo cual es poco
esperanzador. Algunos ejemplos concretos podrían ser los siguientes:
Colgar en Internet una
imagen comprometida (real o efectuada mediante fotomontajes) datos
delicados, cosas que pueden perjudicar o avergonzar a la víctima y darlo a
conocer en su entorno de relaciones.
Dar de alta, con foto
incluida, a la víctima en un web donde se trata de votar a la persona más
fea, a la menos inteligente… y cargarle de puntos o votos para
que aparezca en los primeros lugares.
Crear un perfil o espacio
falso en nombre de la víctima, en redes sociales o foros, donde se
escriban a modo de confesiones en primera persona determinados
acontecimientos personales, demandas explícitas de contactos sexuales…
Dejar comentarios ofensivos
en foros o participar agresivamente en chats haciéndose pasar por la
víctima de manera que las reacciones vayan posteriormente dirigidas a
quien ha sufrido la usurpación de personalidad.
Dando de alta la dirección
de correo electrónico en determinados sitios para que luego sea víctima de
spam, de contactos con desconocidos…
Usurpar su clave de correo
electrónico para, además de cambiarla de forma que su legítimo propietario
no lo pueda consultar, leer los mensajes que a su buzón le llegan violando
su intimidad.
Provocar a la víctima en
servicios web que cuentan con una persona responsable de vigilar o moderar
lo que allí pasa (chats, juegos online, comunidades virtuales…) para
conseguir una reacción violenta que, una vez denunciada o evidenciada, le
suponga la exclusión de quien realmente venía siendo la víctima.
Hacer circular rumores en
los cuales a la víctima se le suponga un comportamiento reprochable,
ofensivo o desleal, de forma que sean otros quienes, sin poner en duda lo
que leen, ejerzan sus propias formas de represalia o acoso.
Enviar menajes amenazantes
por e-mail o SMS, perseguir y acechar a la víctima en los lugares de
Internet en los se relaciona de manera habitual provocándole una sensación
de completo agobio.
TIPOS
DE CIBERBULLYING:
Existen
muchas tipos y variantes de acoso utilizando las nuevas tecnologías. Por
resumirlos los dividimos en tres grupos:
ØExclusión: Se pretende
marginar a la víctima de determinados entornos como pueden ser chats, redes sociales, foros… y hacer
expansiva dicha exclusión.
ØHostigamiento: Fundamentalmente
la pretensión es humillar a la víctima, a través del envío de vídeos o imágenes
que le dañen, comentarios, SMS…
ØManipulación: Se tergiversa
información relativa a la víctima y se difunde para dañar a la víctima.
PROTAGONISTAS DEL CIBERBULLYING:
Las personas que intervienen en un proceso de
ciberbullying pueden desempeñar distintos roles:
ØAgresor: Quien realiza el
acoso
ØVíctima: Quien sufre el acoso
ØReforzador: El que estimula la
agresión favoreciéndola
ØAyudante: Ayuda al agresor
materialmente a cometer el acoso
ØDefensor: Intenta ayudar a
la víctima a librarse del acoso
¿DÓNDE SE REALIZA EL CIBERBULLYING?
Hay diversas formas de ciberbullying entre ellas
cabe mencionar las siguientes:
· A
través del correo electrónico: enviando mensajes desagradables, ofensivos,
intimidantes o amenazantes.
· A
través de la publicación de blog, fotologs, videojuegos, fotos, videos o páginas
Web de carácter ofensivo, denigrante, amenazante o discriminatorio.
· A
través del chat y salas de chat: mediante el envío de mensajes intimidatorios,
ofensivos o discriminatorios.
· A
través de mensajes de texto enviados desde el celular, mensajes de contenido
agresivo, molesto o intimidatorio.
. Robar contraseñas, suplantar identidades:
Hacerse pasar por otra persona en los chats, o en su correo después de hacerse
con su contraseña.
Encuestas por Internet: Con voluntad de hacer daño.
Por ejemplo: ¿Quién es la más gorda del instituto? o ¿Quién es el más imbécil
del grupo?
¿QUÉ HACER EN CASO DE SER UNA VÍCTIMA DE
CIBERBULLYING?
1.Detección y valoración del caso.
2.Recuerda que no
estás solo. Cuéntale tu problema a una persona de confianza, no te lo guardes
para ti. Seguro que esa persona podrá ayudarte. No tienen porqué ser tus
padres, puede ser tu hermano, tu primo, tu vecino... Pero asegúrate de que es
mayor de edad.
3.Recogida de
pruebas y primeras medidas.
4.Guarda todas las
pruebas que sean necesarias. Si te mandan amenazas, insultos.... siempre puedes
hacer una captura de pantalla y guardarlo.
5.Diálogo con el
entorno y los acosadores.
6.Antes de tomar
medidas legales, trata de hablar con el acosador. Si las cosas se pueden
solucionar por las buenas mediante el diálogo, mucho mejor.
7.Denuncia en la
comisaría de policía.
8.Si las amenazas continúan,
denúncialo en la comisaría de policía. Asegúrate de ir con una persona adulta
en quien puedas confiar y que esté al corriente de la situación.
9.Medidas de prevención y vigilancia.
a.Una vez que has puesto la denuncia, estate alerta
por si los mensajes continúan.
COMO
PREVENIRLO:
1.No
contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra
cosa.
2.Usa
responsablemente el internet
3.Si
te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
4.No
facilites datos personales.
5.No
hagas en la Red lo que no harías a la cara.
6.Si
te acosan, guarda las pruebas.
7.Cuando
te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.
8.No
pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
9.Advierte
a quien abusa de que está cometiendo un delito.
10.Si
hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
11.- No contestes a los mensajes con amenazas o
insultos.
- Si los mensajes continúan,
bloquea a quien te los envía o denuncia su cuenta
- Si los mensajes son muy amenazantes o se te acusa de cosas que no has
hecho, puedes denunciarlo en la comisaría de policía o hablar con
profesionales.
¿CÓMO
LOS PADRES O PROFESORES PUEDEN NOTAR SI SUS HIJOS SON VÍCTIMAS DEL
CIBERBULLYING?
Los síntomas de víctimas de ciberbullying más
notables son:
- No querer asistir a clase.
-Comportarse con irritabilidad o nerviosismo.
- Mostrar cambios súbitos de carácter.
- Presentar síntomas de tristeza y depresión.
- No tener ganas de ver a sus amigos, ni de salir
de su casa.
- Falta de integración con pares.
- Descenso del rendimiento académico.
- Ser excluido constantemente.
CONSECUENCIAS
DE LOS AGRESORES.
Cuando la prevención
y el diálogo no consiguen resolver los problemas de ciberbullying, los
afectados pueden interponer una denuncia de tipo penal, alegando uno de estos
delitos:
- Delito de amenazas y coacción: Amenazas o lesiones físicas o psíquicas, o
limitación de la libertad, bien del afectado o de su entorno familiar y
amistades.
- Delito de injurias y
calumnias: Injurias cuando se propaga información no autorizada, se
modifican imágenes o relatos, o cuando se insulta gravemente a otras personas.
Y calumnias cuando se acusa a otra persona de delitos que no ha cometido.
CONSECUENCIAS LEGALES:
Hasta los 16 años:Se aplica la ley de menores
(apertura de expediente policial, internamiento en centro de menores y multas)
Entre los 16 y los 18 años:Puede
aplicarse la ley de menores y, excepcionalmente, la ley establecida para los
mayores de edad (penas de prisión de hasta tres años, órdenes de alejamiento y sanciones
económicas)
Estos delitos pueden aplicarse también
a quienes tengan conocimiento de estos delitos y no los denuncien.
CONSECUENCIAS EDUCATIVAS:
-
Apertura de expediente.
- Expulsión del centro.
- Traslado de centro.
Para aclarar mas el tema a continuacion les presento un video:
CONCLUSIÓN:
En mi opinión, todos los jóvenes debemos
estar informados acerca de todos los tipos de acoso, no solo del ciberbullying,
ya que si tenemos conocimiento de ellos podemos prevenirlos y evitar ser víctimas
de estos.
Los adolescentes debemos de ser más
cuidadosos con las redes sociales y el internet ya que no sabemos las
consecuencias de su mal uso.
